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记忆力的重要性不言而喻了，学习生活都离不开它。很多孩子上学后成绩差，收到的最常见的反馈之一就是，这个孩子记忆力太差，学什么都前听后忘。老师课堂上讲过的东西，他都记不住。

当然，细究这个背后的原因，儿童记忆力培训班，除了记忆力，也许还有专注力、学习兴趣等原因。但记忆力本身，的确是可以拉开一个孩子学习上的差距的。那谈到记忆力的锻炼，你会想到的是什么？

我小时候父母锻炼我记忆力的方法就是背诵古诗，相信这也是很多父母们现在也会做的一件事吧。通过背诵来提高的记忆力这个本身是有道理的，但对我来说，学龄前早教启蒙最关键的还是保护好学习的兴趣。如果为了背诵而背诵，记忆力培训招商，让孩子产生厌烦感，在还没开始正餐（系统正式学习）之前就丧失了好胃口（学习热情），那就得不偿失了。

1、注意力缺陷：有注意力缺陷的孩子很难维持注意较长时间去从事某一活动，写作业专心5～10分钟就坚持不下去了，就会给家长带来孩子磨蹭、写字慢的表现。

2、多动的症：小动作多、位置上坐不住、一整天手脚不停、自控能力差等等都是儿童多动的症的表现，自然会导致孩子磨蹭、写字慢。

3、学习成绩差因素：学习成绩差、对学习不敢兴趣的孩子，东湖区记忆力，自然早上不愿意去上学，各种磨蹭。做作业也是逃避，或者做不来，每天都要做很久。其实这些孩子学习成绩问题大多也与注意力不集中、多动的症有关。

1.经常回忆：学习时，不断进行尝试回忆，可使记忆有错误得到纠正，遗漏得到弥补，使学习内容难点记得更牢。闲暇时经常回忆过去识记的对象，也能避免遗忘。

2.视听结合增强的记忆力：可以同时利用语言功能和视、听觉器的官的功能，记忆力培训哪个好，来强化记忆，提高的记忆效率。比单一默读效果好得多。

3.根据情况，灵活运用分类记忆、图表记忆、缩短记忆及编提纲、作笔记、卡片等记忆方法，均能增强的记忆力。

4.科学用脑增强的记忆力：在保证营养、积极休息、进行体育锻炼等保养大脑的基础上，科学用脑，防止过度疲劳，保持积极乐观的情绪，能大大提高大脑的工作效率。这是提高的记忆力的关键。

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